دراسة: إدمان الشاشات الذكية يؤثر على تطور مهارات الأطفال

229

توصلت دراسة جديدة إلى أن إدمان الشاشات الذكية يؤثر على تطور مهارات الأطفال حيث يتسبب في فقدان الأطفال الصغار مهارات التنسيق الدقيقة كالمهارات اللازمة لربط الحذاء.

إدمان الشاشات الذكية يؤثر على تطور مهارات الأطفال

وجدت الدراسة التي أجريت على 2400 طفل أن قضاء الكثير من الوقت أمام الأجهزة الذكية كان مرتبطًا بانخفاض نتائج الاختبارات التي تقيس مهارات التنسيق والتواصل وحل المشكلات والمهارات الاجتماعية.

حيث أثر الوقت الذي يقضيه الطفل_في عامه الثاني والثالث_في التحديق للشاشات الذكية بشكل سلبي على أدائه في سن الثالثة والخامسة.

وقد نشرت نتائج الدراسة في دورية JAMA Pediatrics العلمية.

يقول باحثو الدراسة: “إن التحديق في الشاشات قد يجعل الأطفال يفقدون فرصة استخدام مهاراتهم البدنية والفكرية”.

“وبحلول وقت دخولهم المدارس، فإن ربع الأطفال يظهرون درجة معينة من نقص أو تأخر تطور مهارات اللغة والتواصل والمهارات الحركية”.

خطوات الدراسة

للتحقق من الرابط المحتمل بين قضاء الوقت أمام الأجهزة الذكية وتأخر تطور مهارات الطفل، استخدم الفريق في جامعة كالجاري في كندا مقياسًا نموذجيًا للتطور يتضمن استجواب أولياء الأمور حول قدرات أطفالهم.

وقد تبين أن قضاء وقت أطول أمام الشاشات في عمر عامين وثلاثة أعوام يرتبط بشكل كبير بضعف نتائج الاختبارات عند ثلاث وخمس سنوات.

يقول الدكتور ديلون براون_أحد باحثي الدراسة:”كلما زاد الوقت المنقضي أمام الأجهزة الذكية كلما قل احتمال تطوير الأطفال لمهاراتهم الحركية الدقيقة”.

ويشير خبراء بريطانيون لأهمية إجراء المزيد من الأبحاث لتأكيد هذه النتائج.

لكنهم وافقوا على حث الوالدين على تشجيع السلوك التفاعلي السليم بين أطفالهم.

تقول الدكتورة بيرنادكا دوبيكا من الكلية الملكية للأطباء النفسيين: “هذه هي أول دراسة تظهر أن زيادة استخدام الأطفال الصغار للأجهزة الذكية يمكن أن يرتبط ببطء تطور مهارتهم”.

وأضافت: “على الآباء تشجيع أطفالهم على المشاركة في مجموعة من الأنشطة التي تعزز نموهم وتتيح لهم التفاعل المباشر مع البيئة”.

“وأيضًا، يجب على الآباء أن يكونوا على دراية بالوقت الذي يقضونه أمام أجهزتهم الذكية في حضور أطفالهم “.